【摘 要】
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课堂学习有乐趣,学生就不会感到疲惫和乏味,思考和参与的积极性就会越来越高,因而取得的教学效果也是更胜于 以往。小学体育课程改革标准中也曾提出,教师要勇于打破传统的课
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课堂学习有乐趣,学生就不会感到疲惫和乏味,思考和参与的积极性就会越来越高,因而取得的教学效果也是更胜于 以往。小学体育课程改革标准中也曾提出,教师要勇于打破传统的课堂教学模式,侧重学生学习兴趣和学习能力的培养,从“三 维目标”入手,对学生实施综合性教学引导。所以,为了能够将快乐留在小学体育课堂,让学生感受到篮球学习的乐趣和成功, 本文简述了一些趣味性教学方法的探索之路,希望可以给同仁提供一些参考。
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