【摘 要】
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中国近代特殊教育的发生发展与基督新教密切相关,其间福建有突出地位,不仅表现在教会特殊学校的量多质优,且表现在即或在＂收回教育权运动＂后,教会仍长期充当个中主角。这些学校
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中国近代特殊教育的发生发展与基督新教密切相关,其间福建有突出地位,不仅表现在教会特殊学校的量多质优,且表现在即或在＂收回教育权运动＂后,教会仍长期充当个中主角。这些学校在当地均是＂首创＂,它们是闽省特教事业的活水源头。学校课业也表现出＂近代＂的特点,课目多仿效西方教育体系,并具浓厚的宗教意味。但不能否认,20世纪20年代后,教会特殊学校在＂本土化＂或是＂中国化＂方面也有些许变化。
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