经内镜微波治疗消化道息肉206例

来源 :皖南医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:h5531465
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
经内镜微波治疗消化道息肉206例杨希宁,何丽芳(马钢总公司医院消化内科243000)消化道息肉临床上较多见,以胃及结肠发生率为高,其常见并发症为出血和癌变。经内镜微波凝固气化是一种有效的治疗方法。我院1989年6月至1993年4月内镜下微波治疗消化道...
其他文献
重症肺心病治疗的临床体会吴新寿,李孳(安徽省肺科医院肺科230022)重症肺心病的治疗临床较为棘手,但如在某些环节上处理得当、及时,可使病人转危为安。我院自1989年元月~1994年10月共收治重症肺心病
多媒体信息技术作为现代化的教学手段,为语文课堂注入了鲜血液,改变了“教师粉笔黑板”的传统教学形式。本文就多媒体信息技术在语文课堂教学中的应用问题做一些研究与探讨。
文章在论述词汇组织在大学英语教学中的作用的基础上,提出词汇组块理论的实践运用启示主要是:首先解决思想观念中的认识问题,更新词汇教学方法;其次突出词块意识培养的重要性
原发性腹腔妊娠大网膜种植早期破裂一例盛天明,宋靖华(附属弋矶山医院妇产科)张某,女,28岁。下腹隐痛阵发加剧1天,于1993年8月9日入院。8日下午下腹隐痛,午夜后阵发加剧,伴头晕便意,平睡感背部胀
<正>由于血清泌乳素(PRL)测定的临床应用,发现PRL瘤在垂体瘤中最常见,占机能性腺瘤的首位,约40%~60%。近年临床
介绍了人本主义学习理论在临床护理教学中的实施.给学生创建了良好的学习环境;根据学生的个体差异,进行不同层次的教学与考核方式;尊重学生,建立和谐的师生关系.结果密切了师
项目式学习方式应用于大学英语教学中具有一定的优势,实施路径主要是:借助现代信息技术,搭建项目式学习平台;改变评价体系,加大过程性评价;更新教师理念,转变教师角色。
近日,由中国人民大学新闻学院、复旦大学新闻学院、北京大学新闻与传播学院、清华大学新闻与传播学院、厦门大学新闻传播学院、中国传媒大学电视与新闻学院、武汉大学新闻与传
胰外瘘治疗的若干问题探讨罗国江(芜湖市第一人民医院外科241000)胰外瘘是胰十二指肠外科常见并发症。胰瘘经治疗有自然闭合的可能,但往往要经历一个较长时间。由于胰液长期丢失和胰酶
膀胱癌误诊三例报告董昌斌,姜书传,王章才,彭戈峰(附属弋矶山医院泌尿外科)本院自1991年8月~1994年2月近3年中共收治膀胱癌40例,其中3例初期误诊为泌尿系结核。现作报告如下。例1女,44岁,1992年元月出现尿频