论文部分内容阅读
礼仪作为一种行为准则和规范可以用来指导每个人的言行。对个人而言，它是一个人思想水平、文化修养、交际能力的外在表现，是处世立身的基石；对社会而言，礼仪是精神文明建设的重要组成部分，是社会文明程度、道德风尚和社会习俗的反映。学生行为的美与丑、有礼与无礼、有修养与无修养、直接反映出学生的整体形象，也是人们对学生的仪表、谈吐、行为的综合印象和评价。中专生的学习阶段是决定自己前途的关键时期，中专生走出校门，走向社会，是否适应时代的需要，适应现代化建设的需要，取决于求学阶段自我完善、自我丰富、自我塑造的程度。