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礼仪作为一种行为准则和规范可以用来指导每个人的言行。对个人而言,它是一个人思想水平、文化修养、交际能力的外在表现,是处世立身的基石;对社会而言,礼仪是精神文明建设的重要组成部分,是社会文明程度、道德风尚和社会习俗的反映。学生行为的美与丑、有礼与无礼、有修养与无修养、直接反映出学生的整体形象,也是人们对学生的仪表、谈吐、行为的综合印象和评价。中专生的学习阶段是决定自己前途的关键时期,中专生走出校门,走向社会,是否适应时代的需要,适应现代化建设的需要,取决于求学阶段自我完善、自我丰富、自我塑造的程度。