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文章首先对音乐学科核心素养进行了概述,然后提出了小学音乐教学中学生音乐学科核心素养的培养策略,包括创新教学模式,激发音乐学习兴趣;注重情感体验,培养审美感知素养;开阔知识视野,培养文化理解素养;开展实践活动,培养艺术表现素养。
小学音乐教学中学生音乐学科核心素养的培养
【摘 要】
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文章首先对音乐学科核心素养进行了概述,然后提出了小学音乐教学中学生音乐学科核心素养的培养策略,包括创新教学模式,激发音乐学习兴趣;注重情感体验,培养审美感知素养;开阔
【机 构】
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厦门市江头第三小学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年14期
【基金项目】
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福建厦门市湖里区教育科研规划领导小组办公室立项课题“小学低段培养学生良好音乐课堂常规的研究”阶段性成果(编号:13-044)
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