论文部分内容阅读
应用SAS、SDS对60名下岗待业职工与60名在岗职工进行心理测试对照，发现下岗待业职工SAS标准分明显高于在岗职工，SDS标准分两组无明显差异，单项分有明显差异。下岗待业职工以焦虑情绪为主，其抑郁情绪主要表现为躯体不适、自卑和睡眠障碍。
60名下岗待业职工心理测试结果分析
【摘 要】
：
应用SAS、SDS对60名下岗待业职工与60名在岗职工进行心理测试对照，发现下岗待业职工SAS标准分明显高于在岗职工，SDS标准分两组无明显差异，单项分有明显差异。下岗待业职工以焦虑
【机 构】
：
山东省海阳市心理康复医院265100
【出 处】
：
河北精神卫生
【发表日期】
：
1998年4期
其他文献
国产丁螺环酮抗焦虑治疗51例结果显示：二周末及四周末HAMA和HAMD评分显著降低（P均＜0.001)；四周末有效率为96.09%，显效率达86.27%。其副作用主要为轻微的多汗、头昏、失眠、口干、
人民教育出版社的《全日制普通高级中学教科书(必修)生物》与旧教材比较，出现了许多新内容、新变化，也成为课堂教学中培养学生能力不可多得的资源。通过以“探究问题”方式设计
据明史记载,明嘉靖年间,有一名叫顾可学的读书人,科举考试考上进士以后,当上了浙江参议,因为贪污而被言官（指负责监督与上谏的官员）告发丢了官,在家闲了二十多年。后来他听说嘉
＂为理解而教＂几乎已成为当今教育界的共识。科学教育的理念也从＂掌握科学＂演进为＂理解科学＂。理解科学,包含了对科学知识的理解,对科学过程和方法的理解和对科学、技术、社会的理解