初中英语词汇的有效教学——对词汇教学的思考

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本文从教学实际出发,从教师和学生的角度阐述了英语词汇教学的有效策略,强调师生的主动参与,用科学的方法指导教师的教和学生的学。以求达到词汇教学的高效。 Based on the teaching practice, this essay expounds the effective strategies of English vocabulary teaching from the perspectives of teachers and students, emphasizes the active participation of teachers and students, and guides the teaching of teachers and students with scientific methods. In order to achieve the efficiency of vocabulary teaching.
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