“5G+互联网”背景下高职护士职业素养培养路径研究

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在“5G+互联网”的背景下,传统的高职生教育的模式受到了强烈的冲击.传统的教育模式逐渐变得难以适应学生获取知识的速度和深度,因此,利用“5G+互联网”与高职护士教学目标相结合,顺应时代发展潮流将成为职业技术学校教学发展的必然趋势.基于此,论文结合“5G+互联网”背景下的相关特点,对高职护士的职业素养培养进行探究,以望培养出适应时代和社会需要的人才,并促进职业院校的更好发展.
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