【摘 要】
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国内高校自动化专业目前的培养体系大多沿用了几十年来的老体系,在当今国内社会、经济已发生重大变革、用人单位对人才的要求多元化、学生毕业后就业取向多样化的时代,原来的
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国内高校自动化专业目前的培养体系大多沿用了几十年来的老体系,在当今国内社会、经济已发生重大变革、用人单位对人才的要求多元化、学生毕业后就业取向多样化的时代,原来的培养体系明显地有些不相适应。本文结合本校自动化专业之前的培养体系,分析了在人才培养方面和就业方面面临的问题和不足,根据本专业已实施的多模式培养方案,进一步探讨和介绍了在新形势下自动化专业多模式、多规格人才培养体系的构建,总结了之前的实践经验并对未来人才培养进行了展望。
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