谈突破法在小学语文阅读教学中的运用

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随着教学改革的不断深入,阅读教学模式也发生了巨大的变化,教师是学生学习的“导游”。教学中,教师要精心发现突破口,巧妙运用突破法,充分调动学生的主动性,促进学生自能读书,使学生在自学中突破,在突破中求知,从而提高学生的语文素养。 With the continuous deepening of teaching reform, reading teaching mode has also undergone tremendous changes, and teachers are the “guide” students learn. Teaching, teachers should carefully find a breakthrough, clever use of breakthrough law, and fully mobilize the initiative of students and promote students to study, enable students to break through self-study, breakthrough in knowledge, thereby enhancing the students’ Chinese accomplishment.
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