【摘 要】
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随着国家和社会对公民身体素质的重视,体育运动活动的开展变得越来越火热,很多球类运动的竞技比赛也受到了很多关注。当然,在学校教学过程中的球类运动教学也就显得尤为重要
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随着国家和社会对公民身体素质的重视,体育运动活动的开展变得越来越火热,很多球类运动的竞技比赛也受到了很多关注。当然,在学校教学过程中的球类运动教学也就显得尤为重要。但是,由于学生在体育课堂中的学习内容有一定局限,有时候也有可能是因为人员基数过大,教师很难照顾到每个学生的综合体能素质,导致很多学生经过一学期的体育课程学习后,没有得到任何技能的提升。这就需要教师在进行体育课程实践教学过程中增强对学生的运动能力培养,比如说在排球教学过程中,为了增强学生的体能素质,锻造良好的运动学习水平,教师可以开展有层次的教学
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