高职《建筑结构基础与识图》课程的改革与实践

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本文通过对目前高职院校《建筑结构基础与识图》课程现状的分析,总结出了导致教学效果很不理想的原因,针对以上存在的问题,结合课程改革与实践的经验,提出了改革的理念、思路和措施。
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【摘 要】前置性作业是一类比较特殊的作业类型,是学生养成前置性学习习惯、进行自主学习的重要桥梁。本文将结合个人实践经验,从初中生的数学学习实际出发,探究如何科学安排和设置前置性作业,提高学生前置性学习的信心和养成前置性学习的习惯。  【关键词】初中数学;前置性作业;遵循原则  在半年多的学生前置性学习实践中,学生慢慢养成了从完成课后作业到完成前置作业过渡的习惯,学生的自主学习意识逐渐形成。在具体实
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