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校园足球活动时国家体育总局和教育部联合发文推广的体育活动,在推广实施过程中既需要地方体育局和教育局的支持,也需要学校师生的积极配合.只有真抓实干,才能过真正以素质教育推动学生的全面发展.本文就以河源市校园足球的发展现状为例,展开对影响初中校园足球教学因素的探究,并结合实践调查对其中问题进行分析和探讨,提出相应有效的解决对策.