【摘 要】
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参考军事体育训练对飞行学员心理影响的相关理论,探索军体教学中提高飞行学员心理品质的训练方法,以某学院96名飞行学员为对象,利用80学时航空体育课程进行心理训练实验。结
【机 构】
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海军航空兵学院军事体育教研室,海军航空兵学院飞行生理心理教学训练中心
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参考军事体育训练对飞行学员心理影响的相关理论,探索军体教学中提高飞行学员心理品质的训练方法,以某学院96名飞行学员为对象,利用80学时航空体育课程进行心理训练实验。结果显示,实验后对照组和实验组的心理健康状况水平、基础心理能力都有所提高,但实验组的提高幅度显著高于对照组。说明将心理训练融入到军事体育教学过程中是提高飞行学员心理品质的有效手段。建议在军体教学中,运用体能与心理一体化训练的方法提高飞行学员的心理品质,为培养高素质的飞行人才奠定坚实的基础。
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