初中化学教学中的合作探究

来源 :新课程(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Hollan720
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中化学教学是学生接触化学教育的一个起点,学生在学习时因为自身对化学的认识,对化学教学的理解不够深刻,导致学生学习起来比较困难,另外,化学的教学是建立在化学实验上的,这就导致学生在学习的过程中,不能有效地开展学习,对学习习惯、学习方法都没有良好的养成。为提高我国初中化学教学的质量,从小组的初中化学合作教学方法为出发点,做出简要探究。 Junior high school chemistry teaching is a starting point for students to come into contact with chemistry education. Because students are aware of chemistry when they learn, chemistry education is not understood enough so that students are more difficult to learn. In addition, chemistry teaching is based on chemical experiments , Which leads to students in the learning process, can not effectively carry out learning, learning habits, learning methods are not well developed. In order to improve the quality of junior high school chemistry teaching in our country, this paper makes a brief inquiry from the group’s junior middle school chemistry cooperation teaching method.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
自然科学教学要让学生在课堂中认识自然界诸多事物、现象及其相互关系,由于受时空限制,课堂教学有其自身的局限性。而电教媒体信息量大,集声音、文字、图像于一体,在科学教学
期刊
新课程改革对各个学科的教学提出了新的要求,而初中物理作为学习科学的学科,结合新课程改革思想而调整的教学目标明确提出要以学生发展为基础,注重科学探究来培养学生实践动
期刊
2013年上半年,丹阳市皇塘财政所以党的十八大精神为指针,严格执行财政所工作纪律,以进位升级为目标,努力推进财政改革,优化财政支出结构,积极完成上半年的各项工作任务.rn积
《傲慢与偏见》是由简·奥斯汀创作,该篇小说中,作者以女性特有的细腻手法塑造了众多的人物形象。但是,该篇小说以反讽的语言特点进行表述,单从字面意思分析人物的对话,并不
“互联网+”时代催生社会经济发展新模式,也促进了企业的组织、业务、管理模式等的新发展,这些发展对学习知识、掌握知识、运用知识提出了新的挑战.在新生入学制定的高职人才
镇江市丹阳新区国土分局深入贯彻“十八大”精神,响应丹阳市委十二届五次全委(扩大)会议号召,强化作风建没,在优质服务上做好文章,进一步提高工作效能,确立“五种理念”,做到
主要针对中职电子技术方面的教学,探讨如何培养学生的学习兴趣,提高学生的实践操作能力,发挥学生学习主动性等问题。在实际的教学中,可以加强实践教学,注重能力的培养;以学生
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
今年以来,位于丹阳市后巷镇的丹阳市地税第九分局以“十八大”精神为指导,全面落实科学发展观,提出了“提升三种能力,打造三个一流”的战略,即“提升学习能力,打造一流的干部