基于核心素养下的小学语文统编教材文言文教学策略的研究

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文言文教学策略有效实施对于培养学生语文学科核心素养具有重要作用,本文首先对小学语文核心素养作出阐述,然后结合笔者实际教学经验,提出几点基于核心素养下的小学语文统编教材文言文教学策略,希望可以借此文和业内展开有效交流,以促进小学语文文言文教学质量得到共同提升.
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