【摘 要】
：
磁敏感加权成像（susceptibility?weighted?im-aging,?SWI）是一种利用组织间磁敏感性差异及血氧水平依赖（blood?oxygenation?level?dependent,?BOLD）效应成像的磁共振新技术，成像原
【机 构】
：
655000,曲靖 昆明医科大学非直附属曲靖市第一人民医院核磁共振科
【出 处】
：
功能与分子医学影像学杂志（电子版）
论文部分内容阅读
磁敏感加权成像（susceptibility?weighted?im-aging,?SWI）是一种利用组织间磁敏感性差异及血氧水平依赖（blood?oxygenation?level?dependent,?BOLD）效应成像的磁共振新技术，成像原理首先由Jurgen-Reichenbach博士等提出，2002年12月SWI技术获得美国专利，SWI最初叫高分辨率Bold?静脉血管成像（HRBV），后又称检测疾病静脉成像（AVIDBOLD），2002年以后正式命名为磁敏感加权成像[1]。它采用3D梯度回波扫描、完全速度补偿、射频脉冲扰相等技术，具有三维、高分辨率及高信噪比等特点，是目前最理想的显示静脉系统结构和相关疾病的磁共振方法。SWI显示静脉结构、血液代谢产物、矿物质沉积十分敏感，在脑肿瘤、脑血管病、脑外伤及神经变性病等中枢神经系统病变中有较高的临床应用价值和广阔的临床应用前景[2]。笔者查阅近5年磁敏感加权成像在中枢神经系统临床应用的相关文献，总结、展望SWI的临床进展，期望能更好地服务临床。
其他文献
目前,国内外收买妇女儿童犯罪广泛存在且在中国社会越来越备受瞩目.本次实证研究以甘孜藏族自治州为视角,对收买妇女儿童犯罪引发原因与应对措施进行探讨,并就刑修九中所涉及
自从中国2001年加入WTO以来，我国不断加大对外贸易力度，对外资的有效利用也成了关键的一步。在这种情况下，只有完善外资管理，有效利用外资，才能对我国的经济起到带动作用，提升我国
课程内容结构化的实质,是对知识加以系统组织,凸显其内在结构,做好知识间的关照与贯通,尽可能勾划出知识点之间的关系与联系。在政治课教学中实施结构化设计,是培养学生理论
初中是数学学习的重要阶段,对提高学生的数学学习能力有很大的影响,学生在这个时期接触函数、几何等知识点,培养自己的数学逻辑思维,养成从数学的角度看待问题的习惯.近些年
说话是人的本能,学会怎样说是语文教师教学所要完成的重要任务之一.那么语文教师在教学中应该怎样重视说的教学呢?本文从如何让学生爱说、擅说、会说等几个方面进行详细阐述,
目的:头孢菌素类药物不良反应发生原因的临床研究.方法:以2017年12月至2019年10月为时间段,随机选择我院收治的400例头孢菌素类药物治疗患者,总结其用药期间的不良反应,并且
根据吉林省资源环境承载能力、现有开发密度和发展潜力，统筹考虑人口布局、经济布局、土地利用和城镇化格局，制定和实施差别化的城镇化与生态环境建设对策，进行有针对性的调控和
临床医学大专班强化训练效果不佳直接影响到其临床实际工作能力 ,通过教改实践 ,我们总结出一条训练思路 ,即“一体 (一切以实习为主体 )、两翼 (以基本理论和实际操作为辅翼
目的：探究肝素抗凝血浆用于急诊生化检验的可行性。方法：选择我院于2014年10月～2015年10月收治的68例需要接受急诊生化检验的患者进行本次研究。采用随机抽签分组的方式，让患者自
目的:观察浮针配合傍针刺法用于腰背肌筋膜炎疗效.方法:选取2017/11-2018/2月就诊的46例腰背肌筋膜炎患者,采用浮针配合傍针刺法治疗,2个疗程后评估疗效.结果:2个疗程后,痊愈