如何提高高中生的生物阅读能力

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其实,对于所有学科,阅读都是很重要的,比如,你不预先阅读标题或说明,你如何对其“下手”,如何来完成答题?当然生物课程也离不开阅读,只不过学生对生物阅读能力的层次不一,有的能力强点,有的能力薄弱.对于大部分高中生来说,生物阅读能力都不太好.笔者就其原因进行分析,并提出解决办法.
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