新课标指导下小学语文精读课文教学研究

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随着课程改革的不断深入,'以人为本'的教育理念不断深入人心,提高学生学习质量的目标备受关注.对此,教师要充分认识到小学语文的重要性,它是小学阶段开设的培养学生基本文化素质的一门关键学科,对学生的成长和发展有至关重要的作用.教师在教学的过程中要贯彻'以人为本'的教育理念,提高学生的语文学习质量,其中,课文精读是学生提高学习质量的重要方法.对此,在小学语文教学过程中,教师要结合教材内容,把握精读课文的具体内涵,培养学生精读课文的好习惯,以达到提高学生语文学习质量的目的.基于此,
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