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通过对传统教学方法进行剖析,指出缺憾、分析不足,在问题分析的基础上,呈现新的教学逻辑,重整素材,设计实验,最后分享对探究式教学和核心素养的学习心得和感悟.
超重和失重的教学设计
【摘 要】
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通过对传统教学方法进行剖析,指出缺憾、分析不足,在问题分析的基础上,呈现新的教学逻辑,重整素材,设计实验,最后分享对探究式教学和核心素养的学习心得和感悟.
【机 构】
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海码课堂
【出 处】
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物理通报
【发表日期】
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2018年9期
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