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数学课堂教学应注重创设情境,激发学生学习兴趣,在传授知识时,寓思想教育于其中,注重发展学生的智力和培养能力,建立融洽的师生关系,创设和谐的课堂气氛,使学生自主、合作、探究地学习.
优化课堂教学 提高教学效率
【摘 要】
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数学课堂教学应注重创设情境,激发学生学习兴趣,在传授知识时,寓思想教育于其中,注重发展学生的智力和培养能力,建立融洽的师生关系,创设和谐的课堂气氛,使学生自主、合作、
【机 构】
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赤峰市喀旗美林镇东局子学校
【出 处】
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赤峰学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2008年8期
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