山村中学语文综合性学习浅探

来源 :新校园(当代教育研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sjtulzhff
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
综合性学习是《语文课程标准》的一个崭新内容,也是学生最喜爱的一个语文学习活动,然而在我们山区中学,学生对综合学习活动却是感到几分无奈.rn其原因何在?首先,综合性的语文活动对学生要求的语文知识层面比较高,它体现出语文知识的综合运用,听说读写能力的整体发展,语文课程与其他课程的沟通,书本学习与实践活动的紧密结合能力.而我们山区学生的语文综合能力相对比较薄弱,学生对于每次的综合活动都“叫难”.
其他文献
患儿,男,3月。因“间断抽搐2d、发热1d”在当地县医院经头颅CT等检查诊断为“脑发育异常伴脑积水”,予以吸氧、鲁米那及安定止惊,脑神经生长素营养脑细胞、头孢替唑抗炎等治
自1991年4月~1998年3月,我们自拟“敏愈汤”治疗变应性鼻炎54例,疗效满意,报告如下。l临床资料根据鼻痒、喷嚏、流清水样涕等临床表现及鼻粘膜色泽、下鼻甲粘膜的特征性等改变的
多元磁化肥的性能与应用吴金桂,姜国泉,黄河清,宁运旺(江苏省农科院土肥所南京210014)肥料磁学是一门新兴学科。磁化肥是在复混肥或单质肥中,添加磁性物质或含磁性物质的载体经电磁场处理
基于TARCH—M模型和我国1954~2005年的经验数据,本文对波动与增长的关系进行了分析,结论表明,在我国,波动对长期经济增长具有负面影响,但统计上并不显著。另外,波动在经济增长的不同阶段对经济增长具有明显的对称性,而我国自1978年以来实施的对外开放和市场化改革不仅明显提高了经济的平均增长水平,而且也降低了经济的波动风险。
一、课堂教学改革从备课开始rn从整个教学过程来看,教学应分为三个阶段:课前、课中和课后.课堂教学改革应该始于哪一环节?笔者认为需要从课前开始,即从教师的备课改起.备课的
草木灰的新用途草木灰在农业上主要作钾肥施用,这里介绍几种新的用途。一、用草木灰贮藏保鲜辣椒在竹箩筐或其他贮藏器具的底层放一层草木灰,再铺一层牛皮纸,然后一层辣椒一层草
诠释“水上保持”概念,界定水土保持措施、水利措施、农业措施等的含义。说明水土保持措施在根治黄河中的作用。 Interpretation of the concept of “water conservation”,
失学女生黄龙慧哭了。面对让她重新走进校园的《法治时代》杂志社的同志们,她激动地哭了。因为这一天她实现了两个心愿。15岁的黄龙慧,家住南京六合区程桥镇。弟弟先天性残
目前城乡居民的信息消费在消费的总体水平、能力、条件等方面都呈现出严重的分化,信息消费城乡分化已成不争的事实。信息消费分化对城乡和谐发展产生不利影响:拉大城乡社会生
文章针对大学生英语口语交际能力缺失这一现象,对“输入假说”、“输出假说”和“互动假说”的利弊进行了分析,并采用问卷法对英语专业和生物专业学生的口语习得情况进行了实