【摘 要】
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本文通过战略图表和数据流分析了国际高校美育在不同时区的研究课题及其演变状态,并遵循时间序列研究的动态演变路径,检测国际高校美育研究中的演变模式。检索Web of Science近50年来美育研究文献,主要分析单元为关键词,分析方法为共词分析与聚类分析,通过Sci MAT工具来绘制知识图谱,展现国际高校美育研究热点的演化路径。结果显示:研究领域递进模型、身份模型、情感模型、信念模型等研究方向的演化路径是国际高校美育研究的重要知识载体,将被更多学者研究挖掘;困境-解决,创新-价值模型的研究方向属于在后期逐渐明
【基金项目】
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2020年度省中青年教师教育科研项目(社科类)(项目编号:JAS20088),福建农林大学“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想深化社会主义核心价值观专项研究”项目(项目编号:JZG202008)。
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本文通过战略图表和数据流分析了国际高校美育在不同时区的研究课题及其演变状态,并遵循时间序列研究的动态演变路径,检测国际高校美育研究中的演变模式。检索Web of Science近50年来美育研究文献,主要分析单元为关键词,分析方法为共词分析与聚类分析,通过Sci MAT工具来绘制知识图谱,展现国际高校美育研究热点的演化路径。结果显示:研究领域递进模型、身份模型、情感模型、信念模型等研究方向的演化路径是国际高校美育研究的重要知识载体,将被更多学者研究挖掘;困境-解决,创新-价值模型的研究方向属于在后期逐渐明
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