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学习兴趣培养是教学中不可缺少的一部分.在电子类课程教学中,应根据课程特点从创设情境、激情导入;主动探索、获取新知;触类旁通、发散思维;课外延伸、知识拓展4个环节培养学生的学习兴趣,提高电子类课程的教学质量.
电子类课程教学中学生学习兴趣的培养
【摘 要】
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学习兴趣培养是教学中不可缺少的一部分.在电子类课程教学中,应根据课程特点从创设情境、激情导入;主动探索、获取新知;触类旁通、发散思维;课外延伸、知识拓展4个环节培养学
【机 构】
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石家庄职业技术学院信息工程系
【出 处】
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石家庄职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年2期
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