让经典贴近孩子们的生活

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经典诗文内容博大精深,社会时差大,要真正掌握是难之又难。在经典诗文诵读分量重、压力大的情况下,就容易产生为诵读而诵读,只讲数量不求质量的状况。这无疑是一大误区。如何走出这个误区,让经典诗文诵读真正温暖孩子们的心,是值得我们努力实践并探索的。
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