课堂中的“祸首”与“功臣”

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前一些日子,在一个区级青年教师的阅读教学竞赛上听课,其中一位教师讲的是苏教版第六册的《狼和鹿》一文,我被课文讲述的故事吸引的同时,又联想到大赛中的其他教学课例,不由陷入了沉思之中——《狼和鹿》这篇课文讲的是人类由于无知的爱,采取了违背自然界规律的猎狼行动
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