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大学英语听力多模态课件设计研究
大学英语听力多模态课件设计研究
来源 :湖北经济学院学报(人文社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:roattrjca
【摘 要】
:
近年来,多模态分析已经进入外语教学领域。衡量教学课件的理论依据来源于教学法、学习理论、多模态等多方面。本文主要从多模态角度对大学英语听力课件进行分析研究,探讨多模态
【作 者】
:
杨华
【机 构】
:
青岛工学院
【出 处】
:
湖北经济学院学报(人文社会科学版)
【发表日期】
:
2014年9期
【关键词】
:
多模态
课件
设计原则
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近年来,多模态分析已经进入外语教学领域。衡量教学课件的理论依据来源于教学法、学习理论、多模态等多方面。本文主要从多模态角度对大学英语听力课件进行分析研究,探讨多模态课件存在的一些问题,旨在提供一种衡量大学英语听力课件的多模态可用性的方法,并提出相应的多模态听力课件的设计原则。
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