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新课标指出要引导学生理解地理事物的空间差异和空间联系，从地理的视角看待地理现象和地理问题。培养学生的地理空间思维能力，可以充分发挥学生的主体作用，有利于他们掌握正确的地理思维方法，从而促进学生的发展。
初中学生地理空间思维能力培养策略初探
【摘 要】
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新课标指出要引导学生理解地理事物的空间差异和空间联系，从地理的视角看待地理现象和地理问题。培养学生的地理空间思维能力，可以充分发挥学生的主体作用，有利于他们掌握正确的
【机 构】
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四川省乐山市峨眉山市普兴乡初级中学校
【出 处】
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基础教育论坛（乐山）
【发表日期】
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2016年4期
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