【摘 要】
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随着新课改的实施与深入,对于小学数学教学提出了更高的要求,不仅要对学生进行知识的培养,还要提高学生的数学能力,如逻辑思维能力、解决问题能力等等,促进学生综合素养的发
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随着新课改的实施与深入,对于小学数学教学提出了更高的要求,不仅要对学生进行知识的培养,还要提高学生的数学能力,如逻辑思维能力、解决问题能力等等,促进学生综合素养的发展。想要有效的实现新课改要求,教师就要将传统的教学方式进行创新,增强数学课堂的趣味性,拓展教学方法,采取多元化教学手段将学生的积极性有效的调动,使学生主动的加入到课堂知识的学习中,实现学生学习能力的发展,促进学生综合素质的提高。
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