【摘 要】
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文言文教学是语文教学的难点之一.新课程改革背景下,学校通过增加文言文的教学课时和选文比重的方式强化学习内容,但是文言文的教学依然步履维艰、急需改革.语文教育家张志公
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文言文教学是语文教学的难点之一.新课程改革背景下,学校通过增加文言文的教学课时和选文比重的方式强化学习内容,但是文言文的教学依然步履维艰、急需改革.语文教育家张志公先生在《汉语文教学的过去、现在和未来》中这样写道:“文言,是又一个我国特有的问题.但是,由于文言这个障碍,我们的年轻人对祖国的文化遗产知道的越来越少.难道能让他们花费更多的时间去学更多的文言吗?不,那又怎么办呢?这是一个有待认真研究和解决的困难问题.”张志公先生的话深刻指出文言文教学中面临的问题.
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