研究新媒体背景下职教本科学生突发事件心理干预机制

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现代高校教育工作不仅仅要注重学生的专业知识,还应当注重学生的心理健康。新媒体技术满足了大众对信息的需求,并且,新媒体传播具有速度快、传播范围广、利于学生接受等优点。因此,高校在进行心理干预的过程中要培养出身心健康的学生,应当采取更加先进高效的新媒体手段。本文以新媒体技术手段为依托,对职教学校发生突发事件中学生心理干预进行了探讨,并提出了应对措施。
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