【摘 要】
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情境教学法是一种在课堂教学中借助相关的情境来教学的方法,在初中道德与法治课堂教学中运用情境教学 法,可以让学生深入到情境之中,通过情境来学习课程。情境教学法不仅可以
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情境教学法是一种在课堂教学中借助相关的情境来教学的方法,在初中道德与法治课堂教学中运用情境教学 法,可以让学生深入到情境之中,通过情境来学习课程。情境教学法不仅可以激发学生学习道德与法治的兴趣和积极性, 还能够更好地将理论和实践相结合,从而帮助学生深入学习和理解道德与法治。基于此,本文针对情境教学法在初中道德 与法治课中的运用进行分析。
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