【摘 要】
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随着社会的不断发展与进步,传统的应试教育模式已经不适应于初中小说教学,这种架空文本语言、只一味传授知识的教育使得语文小说脱离了实际生活,阻碍了学生的个性发展,对学生
【机 构】
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江苏如皋长江镇郭园初级中学 226542
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随着社会的不断发展与进步,传统的应试教育模式已经不适应于初中小说教学,这种架空文本语言、只一味传授知识的教育使得语文小说脱离了实际生活,阻碍了学生的个性发展,对学生发展创造力和创新思维都是不利的.文本细读教学模式是目前构建有效初中语文小说教学课堂的有效途径,语文教师通过运用此教学模式,从小说细读的四个纬度入手,切合实际的引导学生能够对初中语文小说进行学习,从而了解小说中反映出的社会问题.
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