网络依赖青少年的学业抗逆力分析

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本文以北京某大学的学生为研究对象,采取方便抽样的方式,对网络依赖青少年的学业抗逆力进行了探索。结果表明,网络依赖大学生人际与健康问题与学业抗逆力中领悟性社会支持显著相关;重度网络依赖大学生人际与健康问题与学业坚持性显著相关,时间管理问题与学业目标显著相关。 In this paper, a university student in Beijing is taken as a research object, and a convenient sampling method is adopted to probe into the network dependence on adolescents’ academic resilience. The results show that internet-dependent college students ’interpersonal and health problems are significantly associated with perceived social support in academic stress-resistance. The heavy network-dependent college students’ interpersonal and health problems are significantly related to academic persistence. Time management is significantly related to academic goals.
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