花宝宝找颜色

来源 :红领巾(B版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lghlgh82
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
其他文献
小学的英语学习在不同的阶段学习重点是不一样的,低年级的英语学习比较注重听和说,而中年级的英语学习教师在教学中可以适当地增加一点难度,比如对于作文的基础仿写,阅读和写
期刊
毛泽东1925年的词作以其宏阔壮美的意境、奋发有为的意向,感染了一代又一代的读者,此作的“独立”意象,更使作品境界高标,是此词拓开描写视野、凝聚情感分量、涵蕴思想活力的
又是一个宁静的双休日,我静静地坐在书桌前,手中端着一杯热气腾腾的茶,看着水雾氤氲交融,眼前,幻化出那双充满渴求的明眸.rn“这里仅有的一座学校,坐落在山疙瘩的缝隙里.它貌
双关是广告语创作中常用的修辞手段。即利用语言文字上同音或多义的关系,使一个词或一句话关涉到两层或多层意思。根据该定义,双关一般分为谐音双关和语义双关两种。双关它能使语言活泼有趣,或借题发挥,或旁敲侧击,以收到由此及彼的效果。一般所讨论的双关,均为“表里双关”。美国广告协会给广告下的定义是:“广告是付费的大众传播,其最终目的是为了传递情报,改变人们对广告商品的态度,诱发其行动而使广告主获得利益。” 
“羽毛球社、动漫社、足球社……”熙熙攘攘的人群放眼望去黑压压看不到边际,耳边混杂着各种社团的名称,嘈杂得宛如清晨的菜市场——又是各社团招生的时候了。各个社团的负责
情境教学是指教师把枯燥而抽象的语言现象在具体的情景环境中转化为生动具体的活动形式,让学生在真实的语言环境中学习,提高课堂效率的一种教学方式。本文阐述了情景教学的定
期刊
唐代著名诗人刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》一诗中有“日暮苍山远,天寒白屋贫”,对于“白屋”一词,有人解释为“白屋是因屋上积雪呈白色而称”,此种解释纯属望文生义牵强符合。其实,“白屋”在我国古代文献中是一个出现频率较高的词语,它用法虽然不是那么复杂,但义项较多,稍不留意就会造成误解或闹出笑话。今将其用法列举其下,略作说明。    一、贫寒低下之人居住的房屋。    其解释有二:一说指不施采色、露出本材
对clean初始的兴趣来自于影片之后的许多背景,不管是哀婉绝伦的阮玲玉,还是华丽奢靡的苏丽珍,抑或者粗滥港片中的摆设花瓶,虽然贵为华人首席女星,这些曾经的过去很难让人想象
一天中午,我正在办公室备课,班级里一位同学急匆匆地跑过来,“老师,不好了!小S变僵尸了!”我吓了一大跳,赶紧跑到教室。只见小S倒在地上,手脚僵硬,牙齿咬得咯咯响,满嘴吐着白