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初中数学是初中教学中非常重要的组成部分,通过提高数学思维方式,能提高逻辑思维能力和数学应用能力。而因为教学水平的缺陷以及数学本身的难度,农村初中学子们对数学的兴趣以及掌握能力都不高。因此在教学中教师们应注重对数学兴趣的培养,利用新颖的课堂提高学子们的数学兴趣。本文就根据农村学子们的具体情况,对如何培养学子们的数学能力进行了分析与探讨。