论文部分内容阅读
文章探讨了高中生物教学中引导学生解决问题的思路和方法,即巧妙设置问题,激发解决问题的动机;指导审题方法,提高解决问题的能力;引入科学故事,掌握解决问题的方法;提前预习,探究新知,创造性解决问题。
高中生物教学中如何引导学生解决问题
【摘 要】
：
文章探讨了高中生物教学中引导学生解决问题的思路和方法,即巧妙设置问题,激发解决问题的动机;指导审题方法,提高解决问题的能力;引入科学故事,掌握解决问题的方法;提前预习,
【机 构】
：
福建省连江尚德中学
【出 处】
：
西部素质教育
【发表日期】
：
2018年18期
其他文献
和谐民族关系是社会主义民族关系的重要特征，也是社会主义和谐社会的重要内容。特别是党的十九大提出中国特色社会主义进入了新时代。巩固和发展新时代和谐民族关系更是我们面
报纸
经济的伦理诉求,是要从根本上将＂动物的人＂变成＂精神的人＂,这个假设已经变成现实。能够从生态文明建设的总体要求出发,以人类社会的道德建树为标的,进行包括环境治理在内的五位一
中药治疗老年性阴道炎３０例徐晓（江西中医学院附属医院３３０００６）关键词老年性阴道炎，中医药治疗老年性阴道炎属中医“带下”、“阴痒”范畴。笔者近几年采用中药内服和外用治疗本病３０例，均获满
在市场经济不断发展的作用下,市场结构中企业的竞争愈演愈烈,怎样在竞争中获得优势成为各个企业较为关注的话题。企业间的竞争为企业的自身发展提供了契机,要想在竞争中立于
目的:探讨经血浆C反应蛋白(CRP)和N末端B型利钠肽原(NT-proBNP)对小儿川崎病早期的诊断意义。方法:选取2018年2月-2019年2月在本院就诊的50例川崎病患儿作为研究组,以同期本
目的探讨2型糖尿病并发恶性肿瘤的潜在危险因素。方法选取2011年1月-2013年1月于该院就诊的194例2型糖尿病患者作为观察对象，研究组为已并发恶性肿瘤127例，对照组为未并发恶性
植物营养与肥料科学已经经过了一百多年的研究，经过长时间的研究现在已经形成了一个完整的体系，在植物营养与肥料方面延伸出许多分支。植物营养与肥料科学与人们的日常生活息息
地理核心素养的培养与学生将来职业发展之间存在密切联系,结合地理教学,对核心素养的培养与学生职业生涯发展的融合策略进行了探究,以期有助于学生探索适合自己终身发展的职