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小班化教学属于教育教学上的一种实践活动．应遵循“教无定法”这一指导思想，体现实践出真知，笔者通过教学实践把小班化教学活动所得到的教学经验进行了梳理和归纳，希望能对小班化教学的有效开展起到抛砖引玉的作用。
浅谈小班化教学
【摘 要】
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小班化教学属于教育教学上的一种实践活动．应遵循“教无定法”这一指导思想，体现实践出真知，笔者通过教学实践把小班化教学活动所得到的教学经验进行了梳理和归纳，希望能对小班化
【机 构】
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福建省惠安二中
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2012年11期
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