基于社会责任教学理念的初中生物学教学策略

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受教育者接受教育的最终目的是为了培养公民的社会责任感,所以初中生物教师在教学中应当以培养学生的社会责任感为主,采用多种方式来提升学生的辨别能力,让学生学会将生物知识应用到生活实际问题中去.
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