论文部分内容阅读
中职学前教育专业学生的音乐水平、兴趣爱好差异较大,为促进学生整体发展,必须以因材施教理念为指引,按照一定的原则对音乐课堂的教学目标、学生、内容进行分层,从而有效激发学生的学习兴趣,促进每一名学生的音乐素养都得到相应的提高,进而全面提高课堂教学的有效性.
中职学前教育专业音乐课堂有效开展分层教学探讨
【摘 要】
：
中职学前教育专业学生的音乐水平、兴趣爱好差异较大,为促进学生整体发展,必须以因材施教理念为指引,按照一定的原则对音乐课堂的教学目标、学生、内容进行分层,从而有效激发
【机 构】
：
三明工贸学校,福建 宁化,365400
【出 处】
：
现代职业教育
【发表日期】
：
2019年17期
其他文献
这一案例较为复杂,涉及到父母的关系,父母对孩子的教育方式,父母的行为方式,亲子交流情况以及欣帆正处在青少年期的独特心理和生理特点等方面.
和谐社会的基础是人的心理和谐.关心员工心理健康是企业管理人性化、高效化的需要,更是实现我国“以人为本”的治国方略、建立和谐社会的需要.员工健康心理,才能够促进企业稳
目的 研究儿童及成人先天性胆总管囊肿的不同特点 ,提高对先天性胆总管囊肿的诊治水平。方法 回顾分析 3 2例先天性胆总管囊肿的诊治资料 ,将其分为少儿 ( 14岁 )发病组 ,
新时期我国提出了全面建成小康社会的战略目标,为了更好的实现这一目标,我国必须及时转变经济发展方式,国企改革成为转变经济发展方式的重要环节.国企改革成为近年来全面深化
纵观部分临床案例,针对此类问题的最佳解决方案首选是家庭治疗模式.从事因学角度看,家庭的变化(突发事件)引起了后续的一系列变化,即问题的产生;从系统论角度看,任何家庭成员
目的 研究术后早期免疫增强型肠内营养支持对胃癌患者的机体营养状况和细胞免疫功能的影响。方法 3 6例胃癌患者随机分为两组 ,免疫增强型肠内营养 (IEN )组和肠内营养(EN
中国是有着五千年悠久文化历史的东方古国,又被称之为“四大文明古国”.中国文化源远流长孕育了丰富多彩的中国传统装饰艺术,为后来的设计师们留下了宝贵的艺术宝藏,尤其是明
目的总结使用普理灵(PHS)疝补片的无张力疝修补术治疗腹股沟疝108例的临床经验.方法使用美国强生公司的PHS疝补片,对108例各类腹股沟疝病人进行无张力修补治疗.对手术方法及