【摘 要】
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对于小学阶段的学生而言,他们有写的欲望。他们会将自己的好奇心作为观察生活的动力,将生活中触动他们情感的元素积累下来。他们喜欢听故事,不仅仅喜欢听,还喜欢讲,他们有续
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对于小学阶段的学生而言,他们有写的欲望。他们会将自己的好奇心作为观察生活的动力,将生活中触动他们情感的元素积累下来。他们喜欢听故事,不仅仅喜欢听,还喜欢讲,他们有续写故事的欲望,他们有将故事再次创作的欲望。他们有自己的情感、思想,他们有属于自己的小秘密,他们想要记录这些真实的感悟,想要记录自己意想世界的人与事。由此可见,在开展小学语文写作教学时,我们有学情做基础,我们可以培养学生的写作能力。
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