【摘 要】
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<正>中学地理学科具有自然科学和社会科学的双重性特点,蕴藏着丰富的情感素材,有利于德育教育的渗透和开展。为了适应时代发展的要求,地理教学中渗透德育教育应在充分说理的
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<正>中学地理学科具有自然科学和社会科学的双重性特点,蕴藏着丰富的情感素材,有利于德育教育的渗透和开展。为了适应时代发展的要求,地理教学中渗透德育教育应在充分说理的基础上讲求科学、合理和实效性,德育内容必须以丰富详实的地理科学知识为依托,避免空洞的说教。一、课堂教学中有机结合,渗透德育教育课堂教学是素质教育的主阵地,在课堂教学中渗透德
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