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学数学应用题课堂教学需要做好应用题教学要素分析引导,注重数形结合思维等训练,提升教学技术水平,不断吸收各方面技术、方法的配合力量,优化整体的教学水平。教师自身要有不断学习优化的积极性,由此来适应时代发展需求。
核心素养下小学数学应用题高效课堂的构建研究
【摘 要】
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学数学应用题课堂教学需要做好应用题教学要素分析引导,注重数形结合思维等训练,提升教学技术水平,不断吸收各方面技术、方法的配合力量,优化整体的教学水平。教师自身要有不
【机 构】
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新疆维吾尔自治区阿克苏地区库车县第十三小学
【出 处】
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活力
【发表日期】
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2019年17期
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