让起点低的初中生学好数学的教学策略--兼论沙井中学的五步探引教学模式

来源 :科教导刊(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:kathrynde
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当初中数学教师在面对一个班级里绝大多数学生的数学基础都很薄弱的情况下,如果采用恰当有效的教学方法和教学策略,就可能在短时间内使学生的整体数学水平有显著提升。本文在介绍深圳市沙井中学的“五步探引教学模式”的基础上,给出几个相应的教学策略。 When middle school math teachers in the face of the vast majority of students in a class math foundation is very weak, the use of appropriate and effective teaching methods and teaching strategies, may in a short period of time to enable students to significantly improve the overall level of mathematics . Based on the introduction of “five-step exploration teaching mode” of Shenzhen Shajing Middle School, this article gives several corresponding teaching strategies.
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