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大学物理开放式实验教学模式的构建与高校创新型人才的培养
大学物理开放式实验教学模式的构建与高校创新型人才的培养
来源 :铜陵职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yaqinghualei
【摘 要】
:
大学物理基础实验是大学生进入大学后第一个接触的一门实验课程。结合我校多年大学物理开放式实验室的教学工作经验,以培养学生观察能力、动手能力、创新思维为出发点,探讨开
【作 者】
:
刘春宇
徐瑛
张志颖
周成城
孙秀平
【机 构】
:
长春理工大学
【出 处】
:
铜陵职业技术学院学报
【发表日期】
:
2015年4期
【关键词】
:
大学物理实验
开放实验室
创新
【基金项目】
:
2014-2015年度长春理工大学高等教育教学研究课题“大学物理开放式实验室的建设与研究”,2012-2014年度吉林省教育科学“十二五”规划2011年度课题“美国创新教育与中国高校素质教育的对比研究”(编号:GH11118),2012-2014年度国家自然科学基金项目“高压含锂轻元素二元合金超导电性的第一性原理研究”(编号:11104019)
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大学物理基础实验是大学生进入大学后第一个接触的一门实验课程。结合我校多年大学物理开放式实验室的教学工作经验,以培养学生观察能力、动手能力、创新思维为出发点,探讨开放式教学在大学物理实验中的地位和作用,并对下一步的工作的开展提出几点建议。
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