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音乐跟其他学科相比较,音乐具有自己独特的功用。尤其在情感抒发、情感交流、以及情感的宣泄上,有着其他学科所不具备的功能。故而,在一定程度上说,音乐是情感的载体。在小学音乐课堂教学中,积极地丰富学生的情感体验,组织学生在情感中,对音乐给予理解。
小学音乐课堂中的情感教学分析
【摘 要】
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音乐跟其他学科相比较,音乐具有自己独特的功用。尤其在情感抒发、情感交流、以及情感的宣泄上,有着其他学科所不具备的功能。故而,在一定程度上说,音乐是情感的载体。在小学
【机 构】
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凉城二小
【出 处】
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戏剧之家(上半月)
【发表日期】
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2014年03期
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