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教师职业技能是衡量教师职业能力的重要指标,也是教师专业能力的核心内容之一。高职英语教育专业学生的职业技能存在短板,无法实现职前职业技能与职后岗位技能的无缝对接。为解决这一问题,高职院校需要调整教学内容,优化专业课程设置,强化专业师资队伍建设,强化顶岗实习专业指导。
高职英语教育专业学生职业技能培养的若干思考
【摘 要】
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教师职业技能是衡量教师职业能力的重要指标,也是教师专业能力的核心内容之一。高职英语教育专业学生的职业技能存在短板,无法实现职前职业技能与职后岗位技能的无缝对接。为
【机 构】
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开封文化艺术职业学院外语系
【出 处】
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开封教育学院学报
【发表日期】
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2019年8期
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