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大数据技术为推动实验课程资源的开发创造了前所未有的机遇,对实验资源进行整合,能最大限度地提高利用率,围绕师生的需求对开发框架进行研究,分析建模,从而实现动态集成管理,充分而有效地发挥大数据的知识搜集和处理能力,更好地为学习者提供个性化服务。这些研究揭示出隐藏在大量行为数据背后的规律,为未来规划提供重要的指导。