运用思维导图进行英语单词记忆的实验研究

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英语单词的掌握是英语学习中的一个重要组成部分,针对目前英语教学中普遍存在的英语单词记忆效果差,遗忘率高的问题,笔者尝试在单词教学中引入思维导图,本文就学生运用思维导图和传统方法记单词进行实验对比以评估思维导图在单词记忆中的有效性.
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