论文部分内容阅读
提高教学质量是高等教育发展的首要任务,是学校生存和发展的生命线。《中药鉴定学》做为一门实践性较强的学科,特别是其四分之三鉴定内容属形态学鉴定范畴,因此,利用现代化的多媒体课堂教学手段直观、生动地把植物、性状、显微形态学特征表现出来,使教学效果达到一个新的台阶,将是《中药鉴定学》课堂教学手段发展的趋势。